Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Integración interdisciplinaria: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la vida cotidiana y generar una lluvia de ideas sobre su importancia y uso.


• Lectura de un texto relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un párrafo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en su vida diaria.

Sesión 2: Conocimiento y manejo de herramientas (45 minutos)

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en la comunidad y en el ámbito laboral.


• Explicación de las funciones y características de cada herramienta.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y realizarán una actividad de ensamblaje utilizando diferentes herramientas.


• Reflexión sobre la importancia del conocimiento y manejo de herramientas para la inclusión y la sustentabilidad.

Sesión 3: Procesos técnicos comunitarios