Introducción al álgebra.
Sandro Navarro
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Clase: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolución de problemas matemáticos
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de la pregunta disparadora: "¿Cómo podemos utilizar el álgebra para representar áreas y volúmenes en geometría?"
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos, en grupos de cuatro, realizarán una actividad de indagación en la que se les proporcionará diferentes objetos geométricos (cubos, prismas, cilindros, etc.) y deberán medir sus dimensiones y calcular sus áreas y volúmenes.
- Los alumnos registrarán sus observaciones y cálculos en una tabla.
- El profesor estará disponible para resolver dudas y guiar el proceso de indagación.
Fase de cierre (10 minutos):
- Los grupos compartirán sus conclusiones y resultados.
- El profesor resumirá los conceptos clave y realizará una síntesis de lo aprendido.
- Se asignarán tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de un problema matemático relacionado con el tema del día: "Un prisma rectangular tiene un volumen de 100 cm3 y una de sus dimensiones es 5 cm. ¿Cuáles podrían ser las otras dos dimensiones?"
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Los alumnos trabajarán en parejas para resolver el problema planteado.
- Se les animará a utilizar el álgebra para representar las dimensi