Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Neydi Nayeli Cuevas
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar a atender: Dificultad para razonar.
Duración de cada sesión: 50 minutos.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Realización de una lluvia de ideas sobre actividades cotidianas en las que se pueda observar la interacción de la fuerza y el movimiento.
- Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué algunas personas tienen dificultad para razonar sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento?
Desarrollo:
- Explicación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Realización de ejemplos prácticos y experimentos sencillos para observar y analizar las interacciones de la fuerza y el movimiento.
- Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con las interacciones de la fuerza y el movimiento, utilizando las Leyes de Newton.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios y experimentos.
- Reflexión sobre la problemática interdisciplinar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra capacidad de razonamiento sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento?
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos re