Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - Crear conciencia sobre el cambio climático y sus consecuencias.

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - Crear conciencia sobre el cambio climático y sus consecuencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Enfoque transversal: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la presentación artística: criterios de expresión, originalidad, claridad del mensaje, coherencia, y postura crítica.


2. Cuestionario de conocimientos sobre el cambio climático y sus consecuencias.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Introducción al tema del proyecto: crear conciencia sobre el cambio climático y sus consecuencias.


• Presentación del objetivo (PDA) de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes lenguajes artísticos: formas, colores, movimientos y sonidos.


• Realización de ejercicios de expresión artística basados en el tema del cambio climático.


• Discusión en grupos sobre los problemas ambientales presentes en la comunidad y cómo se pueden manifestar a través de los lenguajes artísticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la manifestación artística para abordar problemas de la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre el cambio climático y sus consecuencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo y repaso de la tarea asignada.


• Breve recordatorio sobre los lenguajes artísticos y su relación con la expresión de problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de los hallazgos de la investi