Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, con el fin de ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problemática interdisciplinar a atender: Fortalecimiento de conocimientos previos sobre diagramas de Gantt

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio: Presentar la problemática interdisciplinar relacionada con la necesidad de fortalecer los conocimientos previos sobre los diagramas de Gantt. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los diagramas de Gantt y su importancia en la comunicación técnica.

Desarrollo: Explicar el concepto de diagrama de Gantt y su uso en la representación gráfica de proyectos técnicos. Mostrar ejemplos de diagramas de Gantt y analizar su estructura y utilidad. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un pequeño diagrama de Gantt utilizando una herramienta digital o papel y lápiz.

Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los diagramas de Gantt en la comunicación técnica. Pedir a los alumnos que compartan sus diagramas de Gantt con el resto de la clase y expliquen cómo los utilizarían para comunicar sus ideas sobre un proyecto técnico.

Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los diagramas de Gantt. Plantear una nueva problemática relacionada con la representación gráfica de procesos técnico