Introducción al tema y análisis de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Comprensión y producción de textos explicativos" en alumnos de 6º grado de Primaria

Objetivo: Expresar con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elaborar resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos han mostrado poco interés en el cuidado del agua, además de que en la comunidad es un recurso vital que se ha escaseado.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos explicativos (10 minutos)

• Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el cuidado del agua y la importancia de este recurso.


• Presentar a los alumnos diferentes textos explicativos sobre el cuidado del agua y su importancia.


• Analizar en conjunto los textos, identificando las ideas principales y los elementos que los componen.

Sesión 2: Comprensión de textos explicativos (10 minutos)

• Distribuir a los alumnos diferentes textos explicativos sobre el cuidado del agua.


• Leer en voz alta uno de los textos y realizar una lectura comprensiva.


• En grupos pequeños, discutir el texto leído y elaborar un resumen que recoja las ideas principales y los elementos del texto.

Sesión 3: Producción de resúmenes (15 minutos)

• Recopilar los resúmenes elaborados por los grupos en la sesión anterior.


• En grupos pequeños, cada alumno deberá seleccionar uno de los resúmenes y mejorarlo, incluyendo sus propias ideas y agregando elementos que consideren relevantes.

Sesión 4: Elaboración de materiales didácticos (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que se realizará una