Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo PDA: Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Habilidades socioemocionales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de conceptos sobre compuestos iónicos y moleculares.


2. Informe de laboratorio sobre la experimentación y diferenciación de compuestos iónicos y moleculares.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes sobre este tema.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto informativo sobre los compuestos iónicos y moleculares.


• Realización de una actividad grupal de identificación de propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.


• Debate y puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


• Asignación de tarea para reforzar los conceptos trabajados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una actividad experimental utilizando diferentes compuestos iónicos y m