La Tabla periódica y sus propiedades
Prof. Oscar Martínez- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)
Objetivo (PDA): Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio (10 minutos): Introducción del tema y activación de conocimientos previos. Presentar el objetivo de la clase y realizar una breve revisión de los conceptos básicos sobre la Tabla periódica y los elementos químicos. Realizar una pregunta inicial relacionada con la comprensión lectora para motivar a los alumnos.
Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto relacionado con el tema. Los alumnos deberán identificar las propiedades de los elementos químicos mencionados en el texto y relacionarlos con los criterios de clasificación de la Tabla periódica. Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo mediante preguntas y discusiones grupales.
Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de síntesis y aplicación de lo aprendido. Los alumnos deberán representar los electrones de valencia de diferentes elementos químicos utilizando diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenecen en la Tabla periódica. Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico mediante preguntas que inviten a los alumnos a justificar sus respuestas.
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