Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Nivel: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Después de los estragos que dejó el huracán Otis el 25 de octubre de 2023 en Acapulco Gro., es necesario concientizar a la comunidad escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al problema):

• Presentación del problema y contextualización del huracán Otis en Acapulco.


• Diálogo grupal sobre los efectos del huracán y la importancia de cuidar la naturaleza.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y compartirán cómo les gustaría que fuera su comunidad después de la regeneración.

Sesión 2 (Conocimiento sobre la naturaleza):

• Conversación sobre diferentes elementos de la naturaleza (árboles, animales, ríos, etc.).


• Juego didáctico: Identificar y clasificar elementos de la naturaleza.


• Actividad: Salida al patio escolar para observar y describir diferentes elementos de la naturaleza.

Sesión 3 (Acciones de cuidado):

• Conversación sobre acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar la naturaleza.


• Actividad: Elaboración de un mural colectivo con dibujos y mensajes sobre acciones de cuidado.


• Juego didáctico: Memorama de acciones de cuidado hacia la naturaleza.

Sesión 4 (Involucrando a la comunidad escolar):

• Conversación sobre la importancia de involucrar a la familia y la escuela en las acciones de cuidado.


• Actividad: Los alumnos diseñarán pancartas con mensajes de cuidado y las compartirán con la comu