Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Enfocarse en el problema de enfermedades por el cambio de estación.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva"


• Introducción a la importancia de la higiene personal y colectiva en la prevención de enfermedades.


• Explicación de la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Actividad práctica: Realización de ejercicios de estiramiento y juegos físicos.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?

Sesión 2:

• Continuación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Conversación sobre la importancia de la salud visual y auditiva.


• Actividad práctica: Realización de actividades para cuidar la salud visual y auditiva, como juegos de memoria y reconocimiento de sonidos.


• Reflexión final: ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestra salud visual y auditiva?

Sesión 3:

• Continuación del tema: "Cuidado de la salud personal y colectiva".


• Conversación sobre la importancia de la salud bucal y alimentaria.


• Actividad práctica: Realización de actividades para cuidar la salud bucal y alimentaria, como el cepillado de dientes y la identificación de alimentos saludables.


• Reflexión final: ¿Cuáles son los alimentos que nos ayudan