Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Yadi Asencio
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Habilidades críticas para manejar la gran cantidad de información digital.
Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Introducción (5 minutos)
- Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.
- Breve explicación sobre la importancia de estar informados acerca de los hechos que ocurren en la escuela y la comunidad.
- Actividad 1: Noticieros de radio y televisión (15 minutos)
- Muestra a los alumnos un fragmento de un noticiero de radio y otro de televisión.
- Pide a los alumnos que presten atención a las noticias presentadas y a las opiniones expresadas en ellas.
- Promueve la reflexión y el intercambio de opiniones sobre los hechos presentados.
- Actividad 2: Elaboración de notas informativas con opiniones (20 minutos)
- Divide a los alumnos en grupos de trabajo.
- Cada grupo debe seleccionar un hecho noticioso o noticia que afecte a la escuela o a la comunidad.
- Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre el hecho seleccionado.
- Con base en la información recopilada, los alumnos deben redactar una nota informativa que incluya opiniones sobre el hecho.
- Cierre (5 minutos)
- Invita a los alumnos a compartir con el resto de la clase las notas informativas elaboradas por cada grupo.
- Realiza una reflexión final sobre la importancia de estar informados y de expresar opiniones fundamentadas.
Instrumentos