Introducción y sensibilización

Daniel
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de las normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

  • Apreciar los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

  2. Discusión en grupo: Preguntar a los estudiantes si conocen alguna norma o ley que proteja los derechos humanos en su comunidad o país. Pedir que compartan ejemplos y experiencias.

  3. Presentación de casos reales: Mostrar a los estudiantes casos reales en los que se haya violado algún derecho humano y cómo las instituciones y organizaciones encargadas de protegerlos han intervenido.

  4. Debate en grupo: Promover un debate sobre la importancia de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos.

  5. Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una institución u organización encargada de proteger los derechos humanos en su país y presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de casos y propuestas
Tiempo: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Analizar casos reales de violación de derechos humanos y reflexionar sobre cómo se pueden mejorar las normas y leyes existentes para