La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
darwin garcía- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Además de la asignatura de Formación cívica y ética, se involucrarán las asignaturas de Lengua y Literatura, Artes y Ciencias Sociales.
Problema: La falta de respeto y la intolerancia ha hecho que entre ellos se agredan física y verbalmente.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Participación en la colaboración y denuncia de situaciones de violencia 2) Elaboración de un proyecto comunitario para promover la cultura de paz
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Generar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha presenciado falta de respeto y violencia en la escuela, comunidad, país y mundo.
Desarrollo:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación de violencia para analizarla y buscar soluciones.
- Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el tema asignado.
- Realizar una puesta en común y reflexionar sobre las posibles acciones que podrían llevarse a cabo para promover una cultura de paz.
Cierre:
- Elaboración de un mural con las ideas y propuestas de cada grupo.
- Reflexión final sobre la importancia de colaborar y denunciar la violencia.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar el mur