"Cuidemos nuestro entorno: ¡Juntos podemos reducir la basura!"

Plan de clase

Planeación de clase: "Cuidemos nuestro entorno: ¡Juntos podemos reducir la basura!"

Objetivo: Comprender que, tanto de forma individual como colectiva, somos parte de un contexto social, natural y territorial que se distingue de otros contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Basura.


• Brainstorming grupal: ¿Qué sabemos sobre la basura? ¿Qué problemas causa? ¿Qué podemos hacer al respecto?


• Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de cuidar el entorno.


• Análisis y reflexión en grupo sobre el cuento o texto.


• Actividad escrita: Redacción de un compromiso personal para reducir la generación de basura.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: ¿Cómo se gestiona la basura en nuestra comunidad? ¿Existen programas de reciclaje o separación de residuos?


• Recopilación de información mediante lectura de artículos, entrevistas o búsqueda en internet.


• Presentación de los hallazgos en un formato creativo (afiche, presentación de diapositivas, maqueta, etc.).


• Reflexión grupal: ¿Qué podemos aprender de las prácticas de gestión de basura en otras comunidades?

Sesión 3:

• Dinámica grupal: Identificación de los principales problemas relacionados con la basura en nuestra comunidad.


• Análisis de los problemas identificados y búsqueda de posibles soluciones.


• Elaboración de propuestas de mejora para reducir la generación de basura y promover el reciclaje.


• Presentación de las propuestas en un debate grupal.

Sesión 4:

• Visita a un centro de reciclaje o a una planta de tratamiento de residuos (si es posible).


• Observación y registro de las prácticas de gestión de basura en el lugar