Procesos técnicos en la Escuela Secundaria 2º para la asignatura de Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la Escuela Secundaria 2º para la asignatura de Tecnología

Tema: Procesos técnicos

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar a atender: Aprendan el proceso técnico para el desarrollo, cultivo y cuidado de los diferentes frutales.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Se elaborará un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de procesos técnicos en la agricultura. Los alumnos deberán responderlo al inicio de la primera sesión.

   
   



2. Rubrica de evaluación de proyectos: Se diseñará una rúbrica que evalúe el proyecto final de los alumnos, donde se considerarán aspectos como la investigación, el proceso técnico utilizado y la presentación del proyecto. Esta rúbrica será utilizada en la última sesión.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y chequeo de asistencia.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Aplicación del cuestionario de conocimientos previos.


• Resolución de dudas sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición del tema: diferencias entre sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Ejemplos de cada tipo de sistema técnico.


• Relación entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Actividad práctica: dividir a los alumnos en grupos y asignar