Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Georgina Zambrano
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: conversación con los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo afecta a nuestro cuerpo.
- Actividad de indagación: formar grupos de 4 o 5 alumnos y pedirles que investiguen en casa sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud.
- Discusión en grupo: compartir los hallazgos de la investigación y establecer conclusiones sobre la importancia de cada grupo de alimentos.
- Cierre: resaltar la importancia de una alimentación equilibrada y variada.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior: recordar los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios.
- Actividad práctica: mostrar a los alumnos diferentes alimentos y pedirles que los clasifiquen en los grupos correspondientes.
- Trabajo en grupo: cada grupo deberá preparar una presentación sobre un grupo específico de alimentos y sus beneficios. Podrán utilizar carteles, dibujos o cualquier material que consideren necesario.
- Presentación de los grupos: cada grupo expondrá su presentación al resto de la clase.
- Cierre: destacar la importancia de consumir alimentos de todos los grupos para tener una alimentación saludable.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores: repasar los conceptos aprendidos sobre