Las revoluciones modernas y sus tendencias

Javier Flores
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias


Tema: La primera Revolución Industrial y su impacto en el desarrollo del sistema capitalista


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del desconocimiento de la primera revolución industrial y cómo favoreció al desarrollo industrial de la comunidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del problema: "El desconocimiento de la primera revolución industrial y su impacto en el desarrollo industrial de la comunidad".

  • Realizar preguntas generadoras para reflexionar sobre el problema, como: ¿Qué sabemos sobre la primera revolución industrial? ¿Cómo crees que influyó en el desarrollo industrial de la comunidad? ¿Qué consecuencias crees que tuvo?


Fase de desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Entrega de recursos: textos, imágenes, videos, etc., relacionados con la primera revolución industrial y el desarrollo industrial.

  • Investigación en equipos sobre las causas de la primera revolución industrial y cómo favoreció el desarrollo industrial de la comunidad.

  • Registro de información relevante, utilizando técnicas como el mapa conceptual o la lluvia de ideas.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre las causas identificadas y su relación con el desarrollo industrial.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: elaborar un esquema que visualice las causas y consecuencias de la primera revolución indu