Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Mike Arellano
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: Poca comprensión lectora.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de la pregunta: ¿Cuál es la diferencia entre un compuesto iónico y uno molecular?
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos como la medicina, la industria y la alimentación.
- Motivar a los estudiantes a investigar y descubrir más sobre el tema.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo diferentes materiales relacionados con los compuestos iónicos y moleculares, como modelos moleculares y ejemplos de sustancias químicas.
- Pedir a los grupos que exploren los materiales y discutan entre ellos las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares.
- Fomentar la investigación y la indagación, animando a los estudiantes a formular hipótesis y buscar evidencias.
Cierre:
- Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus hallazgos y conclusiones.
- Resumir los conceptos principales en una lista en el pizarrón.
- Plantear nuevas preguntas y desafíos para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar las preguntas y desafíos planteados al final de la sesión anterior.
- Revisar la lista de conceptos principales y hacer una breve repaso de lo aprendido.
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