Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.

Objetivo (PDA): Comprender los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: La valoración de los derechos que se gozan actualmente y la falta de valor a las luchas realizadas por mujeres.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos que se gozan actualmente y su importancia.


• Planteamiento de la problemática: la falta de valoración de las luchas realizadas por mujeres.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de textos informativos o fragmentos de libros que relaten las luchas de mujeres por sus derechos en diferentes épocas históricas.


• Lectura individual de los textos y posterior discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales y el contexto histórico en el que se desarrollaron.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y elaboración de una lista en el pizarrón con los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión individual sobre la importancia de valorar y reconocer las luchas realizadas por las mujeres.


• Planteamiento de preguntas para la sesión siguiente: ¿Cómo se han logrado estos cambios? ¿Qué desafíos aún enfrentan las mujeres en la actualidad?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes casos de mujeres que han luchado por sus derechos en la actualidad.


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