Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - 1º de Secundaria

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema interdisciplinar a atender: No trabajan

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre las funciones del cuerpo humano.


• Planteamiento del problema interdisciplinar (no trabajan) y su relación con el tema de estudio.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Realización de una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de cómo estos sistemas trabajan en conjunto para la coordinación del cuerpo humano.


• Fomento del pensamiento crítico mediante preguntas reflexivas.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos durante la clase.


• Planteamiento de preguntas de cierre para la reflexión individual del alumno.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la clase anterior y aclaración de dudas.


• Presentación de la tarea asignada y revisión de los resultados obtenidos.


• Discusión sobre los efectos de las hormonas en la maduración sexual y en la reproduc