Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará la participación activa de los alumnos durante las actividades y la calidad de sus explicaciones sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.

   
   



2. Rubrica de autoevaluación: Los alumnos completarán una rubrica en la que evaluarán su propio desempeño y comprensión del tema al finalizar cada sesión.

   
   

Session 1:

Inicio:

• El docente dará una introducción al tema, explicando qué son las interacciones de la fuerza y el movimiento y su importancia en la física.


• Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar actividades cotidianas en las que se puedan aplicar las Leyes de Newton.

Desarrollo:

• Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará una actividad cotidiana para analizarla desde el enfoque de las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Los equipos realizarán una investigación sobre las Leyes de Newton y cómo se aplican en la actividad asignada.


• Los equipos presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.

Cierre:

• El docente resumirá los conceptos principales trabajados en la sesión y planteará una actividad para que los alumnos realicen en casa, aplicando lo aprendido.


• Se entregarán las rubri