Procesos técnicos

Victoria Rincon
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Disciplina interdisciplinaria: Lectoescritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes e introducción al tema de procesos técnicos.

  • Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender la relación entre la tecnología y su impacto en diversos aspectos de la sociedad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, destacando sus características y procesos.

  • Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de cada tipo de sistema técnico y analicen su funcionamiento.

  • Discusión en grupo sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Cierre:



  • Retroalimentación sobre los conceptos aprendidos en la clase.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión que consistirá en investigar ejemplos de sistemas técnicos en su entorno y analizar su impacto en los distintos aspectos mencionados.

  • Reflexión final sobre la importancia de comprender los procesos técnicos para una vida saludable y una mejor apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos apre