Procesos técnicos
Victoria Rincon
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Disciplina interdisciplinaria: Lectoescritura
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los estudiantes e introducción al tema de procesos técnicos.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia para comprender la relación entre la tecnología y su impacto en diversos aspectos de la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados, destacando sus características y procesos.
- Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños donde los estudiantes identifiquen ejemplos de cada tipo de sistema técnico y analicen su funcionamiento.
- Discusión en grupo sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Cierre:
- Retroalimentación sobre los conceptos aprendidos en la clase.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión que consistirá en investigar ejemplos de sistemas técnicos en su entorno y analizar su impacto en los distintos aspectos mencionados.
- Reflexión final sobre la importancia de comprender los procesos técnicos para una vida saludable y una mejor apropiación de la cultura a través de la lectura y la escritura.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos apre