La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase - Química: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Interpretar los contenidos de la tabla periódica y su funcionalidad en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de comprensión y resolución de problemas.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio: 10 minutos

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen y creen que es la Tabla periódica. Anotar sus ideas en el pizarrón.

Desarrollo: 30 minutos

• Presentar a los alumnos una breve introducción sobre la historia y el propósito de la Tabla periódica.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles los materiales necesarios para realizar una investigación sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica.


• Los grupos deberán investigar sobre los criterios de clasificación, como electronegatividad, energía de ionización y radio atómico, y cómo se relacionan con las propiedades de los elementos.

Cierre: 10 minutos

• Cada grupo presentará sus hallazgos a la clase y se abrirá un espacio para preguntas y debate.

Sesión 2:

Inicio: 10 minutos

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior mediante una b