Capacidades, habilidades y destrezas motrices

liliana
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Educación Física:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no se ejercitan


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de la educación física y la vida saludable.

  • Presentar el problema de que los alumnos no se ejercitan y discutir las posibles causas.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.

  • Introducir y explicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, y su importancia en la vida diaria.

  • Realizar ejercicios y juegos que pongan en práctica diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices trabajadas y su relevancia en la vida diaria.

  • Asignar una tarea a los alumnos que involucre utilizar alguna de las capacidades, habilidades y destrezas motrices aprendidas en su vida cotidiana.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Compartir experiencias y reflexionar sobre los beneficios de utilizar las capacidades, habilidades y destrezas motrices aprendidas.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo.

  • Introducir y explicar la importancia de la autono