Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: 3º de Primaria

Objetivo: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, exponiendo de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Mejorar la comprensión lectora mediante la elaboración de resúmenes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un resumen y para qué sirve.


• Lectura en voz alta de un texto corto y sencillo.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.


• Explicación de las características de un buen resumen.


• Ejercicio práctico: elaboración en grupo de un resumen del texto leído.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la comprensión lectora y su relación con los resúmenes.


• Lectura de un texto más extenso y complejo.


• Realización de preguntas de comprensión sobre el texto.


• Ejercicio práctico: elaboración individual de un resumen del texto leído.

Sesión 3:

• Retroalimentación de los resúmenes realizados en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la claridad, precisión y brevedad en los resúmenes.


• Lectura de diferentes textos cortos y variados.


• Realización de preguntas de comprensión sobre los textos.


• Ejercicio práctico: elaboración en parejas de resúmenes de los textos leídos.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de los resúmenes realizados en la sesión anterior.


• Introducción a la import