Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase: Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información a través de gráficas

Curso: Secundaria 3º

Objetivo: Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio: Introducción al tema y problemática (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades de indagación y aplicación (30 minutos)


3. Cierre: Reflexión y conclusión de la clase (10 minutos)

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: "Obtención y representación de información a través de gráficas".


• Relacionar el tema con la problemática de la convivencia escolar.


• Realizar preguntas disparadoras para motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y su relación con la problemática.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de gráficas y explicar su utilidad para representar información.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles diferentes tipos de gráficas para que las analicen y discutan en relación a la problemática de la convivencia escolar.


• Cada grupo deberá identificar la información que se puede extraer de las gráficas y cómo pueden ser utilizadas para abordar la problemática.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá compartir sus conclusiones y reflexiones sobre la relación entre la problemática de la convivencia escolar y la obtención y representación de información a través de gráficas.


• Realizar una breve síntesis de los puntos más importantes tratados durante la clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión que consis