Introducción al proyecto comunitario
Nohemi Giovana Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (10 minutos)
- Presentar el proyecto comunitario: explicar que los estudiantes trabajarán en un proyecto para investigar, registrar y exponer información sobre un tema de interés para la comunidad.
- Discutir sobre la importancia de registrar información y cómo se puede utilizar para aprender y enseñar a otros.
- Presentar el objetivo de la clase: "Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad".
Sesión 2: Selección del tema y búsqueda de información (45 minutos)
- Discutir en grupo sobre posibles temas de interés. Preguntar a los estudiantes si hay algún problema en la comunidad que les gustaría aprender más.
- Votar y seleccionar un tema para el proyecto.
- Explicar cómo buscar información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras. Proporcionar ejemplos y guías para la búsqueda.
- Los estudiantes realizarán una investigación en casa y en la comunidad para recopilar información sobre el tema. Se les pide que registren la información que encuentren en un cuaderno o dispositivo electrónico.
Sesión 3: Registro y resumen de la información (45 minutos)
- Discutir en grupo sobre las diferentes formas de registrar información, como escribir, dibujar, grabar, tomar fotos, etc.
- Presentar diferentes técnicas de resumen, como hacer mapas conceptuales, esquemas o fichas de resumen.
- Los estudiantes seleccionarán una técnica de registro y resumen de información para utilizar en su proyecto.
- Los estudiantes trabajarán en el registro y resumen de la información recopilada durante la investigación. Se les anima a ser creativos y utilizar diferentes métodos p