Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: sslkkdhas

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Actividad de motivación: Observar distintos objetos y describirlos oralmente.


• Introducción al problema a atender: Explicar a los alumnos el problema "sslkkdhas" y cómo podemos contribuir a resolverlo a través de la descripción y conocimiento de nuestro entorno.


• Actividad principal: Realizar una salida al entorno cercano (plaza, parque, etc.) para observar y describir los objetos, lugares y seres vivos presentes.


• Reflexión final: Compartir en grupo las descripciones realizadas y cómo se relacionan con el problema a atender.

Sesión 2:

• Actividad de recordatorio: Repaso de las descripciones realizadas en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Observar fotografías de distintos seres vivos y describirlos oralmente.


• Actividad principal: Realizar una investigación en la biblioteca o a través de Internet para obtener información sobre los seres vivos observados.


• Actividad complementaria: Elaborar un mural con las descripciones y características de los seres vivos encontrados.


• Reflexión final: Compartir en grupo las investigaciones y conclusiones sobre los seres vivos.

Sesión 3:

• Actividad de recordatorio: Repaso de las investigaciones realizadas en la sesión anterior.