Introducción a la diversidad lingüística de México
Jorge Emmanuel Montes Nervis- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la planeación: "Descubriendo la diversidad lingüística de México"
Objetivo: Investigar en fuentes impresas y/o electrónicas sobre la diversidad lingüística en México y sobre la influencia de las lenguas originarias en el español en México.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemáticas a atender: Dificultad en redacción y problema en regular emociones
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística de México
Actividades:
- Presentación del tema y explicación de los objetivos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México.
- Repartir a los alumnos diferentes textos cortos sobre la diversidad lingüística en México para que los lean y compartan en grupos pequeños.
- Puesta en común de los textos leídos y discusión sobre las características de cada lengua.
Sesión 2:
Tema: Influencia de las lenguas originarias en el español de México
Actividades:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de palabras en español que provienen de lenguas indígenas de México.
- Realización de una actividad en la que los alumnos deben buscar en fuentes impresas y/o electrónicas más ejemplos de palabras en español que tengan origen indígena.
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo y elaboración de una lista de palabras encontradas.
Sesión 3:
Tema: Dificultad en redacción y la influencia de las lenguas originarias
Actividades:
- Repaso de los temas anteriores.
- Explicación de cómo la diversidad lingüística puede prese