Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Nayelli Gómez- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Enriquecer las producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Creación de una exposición de artes.
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la expresión creativa y los elementos de los lenguajes artísticos.
Actividades:
- Presentación: Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la sesión.
- Dinámica de calentamiento: Realizar una actividad de movimiento corporal que permita a los alumnos explorar diferentes gestos y posturas.
- Presentación de imágenes: Mostrar a los alumnos diversas imágenes de obras de arte y manifestaciones artísticas, discutiendo los elementos presentes en cada una de ellas (líneas, colores, formas, etc.).
- Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos materiales artísticos (lápices, crayones, papel, etc.) y permitirles que experimenten con los distintos elementos de los lenguajes artísticos, creando sus propias producciones creativas.
- Reflexión final: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y los elementos utilizados en las producciones creativas.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Aplicar los elementos aprendidos en la creación de una obra de arte para la exposición comunitaria.
Actividades:
- Recapitulación: Recordar brevemente los elementos de los lenguajes artísticos aprendidos en la sesión