Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
RUTH
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
PDA (Propósito de aprendizaje): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Baja comprensión y escasa lectura.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Conversación grupal sobre las actividades y eventos que los alumnos conocen que ocurren en su comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre los eventos mencionados.
- Lectura en voz alta de un cuento relacionado con actividades y eventos en la comunidad.
- Actividad individual: Los alumnos deben escribir en su cuaderno una historia relacionada con una actividad o evento que hayan presenciado en su entorno.
Sesión 2:
- Revisión de las historias escritas por los alumnos en la sesión anterior.
- Comentar en grupo las historias más interesantes.
- Introducción al concepto de orden lógico de los hechos en una narración.
- Explicación de la estructura de una narración: introducción, desarrollo y conclusión.
- Actividad en parejas: Los alumnos deben reescribir su historia, asegurándose de que los hechos estén en un orden lógico.
Sesión 3:
- Revisión de las historias reescritas por los alumnos en la sesión anteri