Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre desastres naturales que los alumnos conozcan.


• Exposición de imágenes o videos relacionados con desastres naturales y sus consecuencias.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos prevenir los desastres naturales y reducir la vulnerabilidad de la población en lugares específicos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso de estudio sobre un desastre natural ocurrido en un lugar específico.


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables para obtener información sobre el desastre y sus causas.


• Análisis de los procesos naturales que influyeron en el desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población.


• Planteamiento de medidas de prevención y reducción de riesgos.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos sobre el caso de estudio y sus conclusiones.


• Debate y discusión sobre las medidas propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación de instituciones, organismos y sociedad en la prevención de desastres.


• Planteamiento de estrategias de difusión y concientización sobre la prevención de desastres.

Sesión 3:

• Análisis de las estrategias de difusión y concientización planteadas.


• Diseño de materiales