Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: El docente iniciará la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre las unidades y medidas utilizadas en Física, promoviendo la participación y el diálogo.


• Presentación de los conceptos básicos: El docente explicará de manera clara y concisa qué son las unidades y medidas, así como la importancia del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para medir diferentes objetos utilizando diversas unidades de medida. Luego, compartirán sus resultados y reflexionarán sobre la importancia de tener un sistema estandarizado de unidades.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisión de la actividad práctica anterior: El docente guiará una discusión sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica, haciendo énfasis en la importancia de utilizar unidades estandarizadas.


• Presentación de las unidades básicas del Sistema Internacional: El docente explicará cuáles son las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades y su simbología correspondiente.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre una unidad básica del Sistema Internacional de Unidades, recopilando información sobre su definición, simbología y ejemplos de su uso en la Física.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de las unidades derivadas del Sistema Internacional: El docente explicará qué son las unidades