Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo: El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Violencia verbal y física normalizada

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar de la violencia verbal y física normalizada.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de violencia y su impacto en la sociedad.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre tablas y cómo utilizarlas para organizar información.


• Ejemplos prácticos de cómo completar una tabla con información relacionada con el problema interdisciplinar planteado.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos pequeños para completar tablas con datos sobre diferentes casos de violencia.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en los ejercicios prácticos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar tablas para organizar y analizar información.


• Formulación de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del objetivo de esta sesión.


• Presentación de un nuevo tipo de representación gráfica: la gráfica de barras.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre cómo construir una gráfica de barras y su utilidad para representar información de manera visual.


• Ejemplos prácticos de cómo construir una gráfica de barras utilizando datos relacionados con el problema interdisciplinar planteado.


• Realización de ejercicios prácticos en grupos peq