Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Titular de la clase: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente.

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de desigualdad de género y su importancia en la sociedad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad de género que pueden observar en su entorno.


• Trabajo en grupos: Formar grupos y asignarles una situación de desigualdad de género para que investiguen y presenten en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de investigaciones: Cada grupo presenta su investigación sobre la situación de desigualdad de género asignada. Se fomenta la participación y el respeto hacia las opiniones de los demás.


• Conversación en grupo: Se realiza una ronda de preguntas y respuestas para profundizar en las causas y consecuencias de las situaciones de desigualdad de género presentadas.

Sesión 3:

• Lectura de textos: Se proporcionan textos relacionados con el tema para que los alumnos practiquen su comprensión lectora.


• Actividad en parejas: Se les pide a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre las situaciones de desigualdad de género presentadas en los textos y las comparen con las situaciones actuales.

Sesión 4:

• Debate: Se organiza un debate sobre cómo er