Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Matemáticas: Medición y cálculo en diferentes contextos

Objetivo: Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Comprensión de la lectoescritura y operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar un dibujo de una figura compuesta y calcular el perímetro y área de cada una de sus componentes. Se evaluará su capacidad para aplicar estrategias adecuadas y resolver problemas matemáticos en contextos reales.

   
   



2. Portafolio de aprendizaje: Los estudiantes deberán mantener un registro de sus reflexiones, preguntas, descubrimientos y soluciones durante el proceso de indagación. Se evaluará su capacidad para analizar y sintetizar la información, así como su disposición para aprender de manera autónoma.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase: Medición y cálculo de perímetro y área en figuras compuestas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por perímetro y área, y cómo se pueden calcular.


• Mostrar ejemplos de figuras compuestas y preguntar a los estudiantes cómo calcularían su perímetro y área.


• Plantear el problema interdisciplinario relacionado con la comprensión de la lectoescritura y operaciones básicas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles imágenes de figuras compuestas.


• Pedir a los estudiantes que analicen las figuras y discutan posibles estrategias para calcular el perímetro y área de