Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo de Aprendizaje: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Desconocimiento de instituciones representantes de la democracia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento Crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de una infografía sobre las instituciones democráticas y realización de un debate sobre la importancia de la participación ciudadana en la democracia.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y la problemática a través de una pregunta disparadora: ¿Sabemos cuáles son las instituciones que representan la democracia en nuestro país? ¿Conocemos cuáles son sus funciones y cómo podemos participar en ellas?


• Actividad de lluvia de ideas para identificar las posibles instituciones democráticas y mecanismos de participación que los alumnos conocen.


• Registro de las respuestas en una lista visible para el grupo.

Fase de desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de una institución o mecanismo de participación a cada grupo.


• Investigación en libros de texto, internet y otras fuentes confiables sobre la institución o mecanismo asignado.


• Elaboración de un informe sobre la institución o mecanismo, incluyendo su función, cómo se lleva a cabo y ejemplos de su aplicación en la vida democrática.

Fase de cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión y discusión