Introducción a la noticia y la importancia de la indagación

Sandra Herrada
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la noticia y la importancia de la indagación


Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán el concepto de noticia y comprenderán la importancia de la indagación para obtener información veraz y completa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase mostrando a los alumnos una noticia corta y sencilla sobre un hecho que afecta a la escuela o a la comunidad. Realizar preguntas a los alumnos para que expresen su opinión sobre el tema.

  2. Desarrollo (25 minutos): Explicar brevemente el concepto de noticia y sus características principales, como la objetividad y la veracidad. Presentar ejemplos de diferentes tipos de noticias, como noticias deportivas, de entretenimiento, etc. Explicar la importancia de la indagación para obtener información completa y precisa en una noticia.

  3. Aplicación (10 minutos): Dividir a los alumnos en parejas para que realicen una actividad de indagación. Cada pareja deberá investigar un hecho noticioso reciente y exponerlo a sus compañeros en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Reelaboración de notas informativas con opiniones


Objetivo de la sesión: Los alumnos aprenderán a reelaborar notas informativas incluyendo opiniones sobre hechos que afectan a la escuela o a la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el concepto de noticia y la importancia de la indagación.

  2. Desarrollo (25 minutos): Explicar a los alumnos cómo se pueden incluir opiniones en una nota informativa, resaltando la importancia de la objetividad y la imparcialidad. Presentar ejemplos de notas informativas que incluyan opiniones y analizarlos en grupo.

  3. Aplicación (10