Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Livier Olaya
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Problema a atender: Falta de hábitos de estudio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio:
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos mejorar nuestros hábitos de estudio para aprender mejor Física?"
- Breve introducción al tema: Explicación sobre las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
- Actividad de motivación: Realizar una demostración práctica donde se evidencie la importancia de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas.
- Desarrollo:
Sesión 1:
- Presentación de las Leyes de Newton y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento.
- Actividades prácticas: Realizar experimentos sencillos para demostrar las leyes de Newton y cómo se relacionan con actividades cotidianas.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán y diseñarán un experimento propio relacionado con las leyes de Newton.
Sesión 2:
- Socialización de los experimentos diseñados por los estudiantes.
- Realización de los experimentos en grupos y discusión de los resultados obtenidos.
- Análisis y reflexión sobre cómo las interacciones de la fuerza y el movimiento están presentes en las actividades cotidianas y cómo pueden aplicarse las Leyes de Newton para explicarlas.
Sesión 3:
- Aplicación de los conceptos aprendidos a situaciones cotidianas específicas.
- Realización de actividades prácticas