Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo:
PDA: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: hablar sobre la importancia de la escritura y las diferentes formas en las que se puede utilizar.


• Actividad: realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes situaciones en las que pueden utilizar la escritura.


• Presentación de las herramientas de escritura: lápices, crayones, marcadores, etc.


• Actividad práctica: los alumnos escribirán su nombre en una hoja de papel utilizando diferentes colores y herramientas de escritura.

Sesión 2:

• Introducción a la idea de escribir para diferentes destinatarios: hablar sobre cómo podemos comunicarnos a través de la escritura con otras personas.


• Actividad: los alumnos realizarán tarjetas de felicitación para sus compañeros, utilizando su nombre y palabras conocidas.


• Compartir las tarjetas con los compañeros y explicar el propósito de cada una.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes tipos de textos escritos: cuentos, cartas, listas, etc.


• Actividad: cada alumno elegirá un tipo de texto y creará uno propio, utilizando su nombre y palabras conocidas. Pueden realizar dibujos o agregar elementos visuales a su texto.


• Compartir lo