Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos y el cubo

Plan de clase

Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características - Prismas rectos y el cubo
Nivel: 4º de primaria

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se les presenta a los alumnos una caja de cartón y se les pregunta qué forma tiene. Luego se les pide que intenten desplegar la caja para obtener un desarrollo plano. Se les pregunta si pueden identificar alguna figura conocida en ese desarrollo plano.


• Discusión en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y discuten sobre las características de la figura que identificaron en el desarrollo plano. Comparten sus ideas y conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de prismas rectos: Se muestra a los alumnos diferentes prismas rectos (triangular, cuadrangular, pentagonal, etc.) y se les pregunta sobre las características que observan (número de caras, aristas y vértices).


• Actividad práctica: Los alumnos reciben láminas de papel con diferentes desarrollos planos de prismas rectos. Deben identificar la forma del prisma correspondiente y construirlo con ayuda de tijeras y pegamento.

Sesión 3 (45 minutos):

• Continuación de la actividad práctica: Los alumnos terminan de construir los prismas rectos utilizando los desarrollos planos.


• Observación y descripción: Cada grupo debe observar su prisma construido y describir sus características (número de caras,