Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en 2º de Secundaria

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Racismo

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema del racismo y su impacto en la sociedad.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre el racismo y posterior reflexión en grupo.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Desarrollar el pensamiento estratégico y creativo para abordar el problema del racismo.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de pensamiento estratégico y creativo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles alternativas de solución al problema del racismo.


• Organización de grupos de trabajo para la elaboración de una propuesta de acción enfocada en la interculturalidad crítica e inclusión.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de acción elaboradas por cada grupo.


• Reflexión y análisis de las diferentes alternativas planteadas.


• Retroalimentación del docente y planteamiento de nuevos desafíos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los desafíos planteados.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre iniciativas o proyectos que promuevan la interculturalidad crítica y la inclusión en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición de los resultados de la investigación por parte de los alumnos.