Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir la violencia en el noviazgo y los embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano y su relación con la reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Actividad de indagación: Realizar preguntas a los estudiantes para que reflexionen sobre su conocimiento previo y sus dudas acerca del tema.


• Organización de grupos de trabajo: Formar grupos de 4 o 5 estudiantes para que trabajen de manera colaborativa en la investigación del tema. Cada grupo tendrá asignado un aspecto específico para investigar y compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá con la clase los hallazgos de su investigación. Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Análisis y reflexión: Realizar preguntas que promuevan la reflexión en los estudiantes, como por ejemplo: ¿Qué consecuencias puede tener la falta de información sobre salud sexual y reproductiva en los adolescentes? ¿Cuál es la