Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

ANA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos


Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Es necesario promover las prácticas culturales para la mejora de productos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Introducción al problema a atender y su importancia.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Explicación de los diferentes elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.

  • Análisis de ejemplos de sistemas técnicos y cómo cada elemento influye en su funcionamiento.

  • Actividad práctica: Los estudiantes deberán identificar los elementos presentes en un sistema técnico real y describir su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de las prácticas culturales en la mejora de productos.

  • Presentación de casos de estudio donde se hayan aplicado prácticas culturales en la mejora de productos.

  • Debate grupal sobre los beneficios y desafíos de implementar prácticas culturales en los sistemas técnicos.


Sesión 3:



  • Trabajo en grupo