Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades para la vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de proyectos de emprendimiento (evalúa la propuesta del emprendimiento, la integración de elementos técnicos y la perspectiva sustentable)


2. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración del alumno en el grupo de trabajo durante el desarrollo del proyecto.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y emprendimientos artesanales o fabriles.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades para la vida.


• Introducción a la problemática local que se abordará: Falta de promoción del desarrollo de habilidades para la vida.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían abordar la problemática local.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en línea sobre emprendimientos similares y su impacto en la comunidad.


• Identificación de aspectos técnicos necesarios para la implementación del emprendimiento.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Selección de un emprendimiento por grupo.


• Tarea: Cada grupo debe investigar en su comunidad local sobre la fac