Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Argumentar acerca de la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en las relaciones de pareja con la finalidad de prevenir la violencia en el noviazgo y los embarazos en la adolescencia, considerando su proyecto de vida y el inicio de la actividad sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Violencia y embarazo adolescente.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el tema de la clase y su relevancia en la vida de los adolescentes.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las relaciones de pareja y preguntar a los alumnos qué saben sobre la importancia de los vínculos afectivos, la igualdad, el respeto, la responsabilidad y la comunicación en estas relaciones.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con el noviazgo, donde se presente violencia o desigualdad de género. Cada grupo deberá analizar la situación y proponer una solución basada en los valores mencionados anteriormente.


• Reflexión: Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo y fomentar la reflexión sobre la importancia de estos valores en las relaciones de pareja.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Proyectar un video o presentación sobre la prevención de las infecci