Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar sobre y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Se han detectado algunos casos de violencia entre los alumnos dentro del aula, lo que sugiere que también puede haber violencia en sus hogares.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemas y conflictos que los alumnos han observado en su comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.


• Puesta en común de las discusiones y elaboración de una lista de problemas comunes en la comunidad.

Sesión 2:

• Recordatorio del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de reflexión individual sobre los problemas que se presentan en la comunidad y cómo afectan a las personas.


• Puesta en común de las reflexiones y discusión sobre las posibles soluciones a cada problema.


• Formación de equipos de trabajo para elegir un problema común y proponer una alternativa de solución.

Sesión 3:

• Recordatorio del tema y objetivo de aprendizaje.


• Presentación de la metodología del aprendizaje servicio, explicando su importancia y beneficios.


• Organización de los equipos de trabajo para llevar a cabo una acción de servicio relacionada con el problema elegido.


• Planificación de