Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades

Esme S.
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; toma decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades


Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Relacionar las propiedades de dureza, flexibilidad y permeabilidad de los materiales con su uso, para la satisfacción de algunas necesidades; tomar decisiones sobre cuál es el más adecuado y de las consecuencias de su uso excesivo para el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los alumnos no reconocen las propiedades de los materiales"


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción: Presentación del tema, importancia de conocer las propiedades de los materiales para satisfacer necesidades.

  • Actividad inicial: Observación y clasificación de distintos materiales según su dureza, flexibilidad y permeabilidad.

  • Indagación: Realización de preguntas sobre las propiedades de los materiales y cómo estas influyen en su uso.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Recapitulación: Revisar lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Experimentación con distintos materiales para evaluar su dureza, flexibilidad y permeabilidad.

  • Reflexión: Análisis de los resultados obtenidos y discusión sobre las propiedades de los materiales.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Introducción: Presentación del concepto de satisfacción de necesidades y su relación con las propiedades de los materiales.

  • Actividad de investigación: Búsqueda de ejemplos reales en los que se apliquen las propiedades de los materiales par