Alimentación saludable y prácticas culturales
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Alimentación saludable y prácticas culturales
Grado: 4º de primaria
Duración: 1 sesión de 45 minutos
PDA: Reconoce y valora las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Mexico historia identidad
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos)
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo está relacionada con el medio ambiente y la economía familiar.
- Presentar el concepto de prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable y mencionar ejemplos como la milpa y la rotación de cultivos.
- Plantear el problema: ¿Cómo las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable pueden contribuir al cuidado del medio ambiente y la economía familiar?
Desarrollo (30 minutos)
Actividad 1: Investigación sobre las prácticas culturales (15 minutos)
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la milpa y la rotación de cultivos.
- Proporcionarles recursos como libros, internet u otras fuentes para que obtengan información relevante.
- Pedirles que registren la información en una hoja de trabajo, incluyendo los beneficios de estas prácticas para la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Actividad 2: Debate sobre la importancia de las prácticas culturales (15 minutos)
- Reunir a los grupos y permitirles que compartan sus hallazgos.
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