Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
RUBEN ALEJANDRO CASTORELA
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Español - Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema transversal: Problemas en la redacción de textos
Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de creación literaria - se evaluará la aplicación de recursos literarios, originalidad e impacto del texto.
- Cuestionario de reflexión - los estudiantes responderán preguntas sobre el proceso de creación literaria y su experiencia personal.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Reflexión sobre la importancia de la escritura y la redacción de textos en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema de redacción en los estudiantes y su impacto en la comunicación.
Desarrollo:
- Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.
- Análisis de diferentes tipos de textos narrativos, poéticos, dramáticos y guiones para audiovisuales.
- Identificación de los recursos literarios utilizados en cada tipo de texto.
Cierre:
- Actividad práctica: los estudiantes crearán un pequeño texto narrativo utilizando al menos tres recursos literarios.
- Reflexión grupal sobre el proceso de creación literaria y la aplicación de los recursos literarios utilizados.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión del texto narrativo creado en la sesión anterior.
- Discusión sobre los problemas encontrados durante el proceso de creación literaria.
- Presenta